A aula-passeio, quando planejada cooperativamente e desenvolvida com critérios, oferece condições para:
» Enriquecimento de experiências;
» Desenvolvimento de atitudes de valorização e respeito à propriedade alheia;
» Integração de diversas áreas de estudo;
» Desenvolvimento da habilidade de ouvir com atenção, acatar ordem superior e explorar fontes de informação.
Oportunidades da aula-passeio:
» Durante o estudo de determinado assunto, para maior enriquecimento;
» Como incentivo, a fim de predispor o aluno para determinado estudo;
» No final do estudo de uma unidade, para fixação de aprendizagem.
Após a realização da aula-passeio, o professor fará uma avaliação com os alunos sobre:
» Concretização dos objetos relativos ao conteúdo;
» Comportamento no local e no percurso da aula-passeio;
» Correlação com outras atividades.
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Bairro Campo da Leopoldina
Cachoeiro de Itapemirim – ES
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